У Навчальна-науковій психологічній службі проводяться тренінги та практикуми для студентів, співробітників та викладачів університету, орієнтовані на підвищення ефективності навчально-наукового процесу та розвиток особистісних якостей.

Для чого потрібен тренінг:

• підвищення мотивації навчання, виявлення оптимальної стратегії навчання,
• корекції хибних очікувань та типових ілюзій щодо навчання,
• знаходження оптимальних моделей поведінки у студентському середовищі.

Тренінг дозволяє:

• усвідомлено ставитися до навчання,
• формувати ефективні стратегії навчання,
• оптимізувати поведінку у студентському середовищі.

Учасники тренінгу: студенти перших курсів, академічні студентські групи 1 курсу (до 15-17 осіб).

Для чого потрібен тренінг:

• знаходити індивідуальний підхід до кожної людини,
• регулювати свої відносини з близькими,
• навчитися долати стреси та власні страхи,
• впевнено йти до поставлених цілей.

Тренінг дозволяє:

• впевнено поводитися в будь-яких ситуаціях,
• навчитися регулювати свій емоційний стан,
• контролювати конфліктні ситуації, не піддаватися зовнішньому впливу,
• відкрити свої внутрішні ресурси та використовувати їх.

Учасники тренінгу: студенти 1-5 курсів (групи до 15 осіб).

Практикум спрямований на:

• навчання засобам ефективного пошуку , аналізу та використання інформації,
• ознайомлення з психологічними особливостями телефонного, електронного та безпосереднього спілкування з потенційним роботодавцем,
• розвиток навичок успішної комунікації (вербальної та невербальної),
• навчання способам формування вигідного першого враження.

Практикум дозволяє:

• відбирати потенційні місця роботи, які найбільше відповідають саме Вашим вимогам та можливостям,
• ефективно презентувати власні уміння та здібності,
• підвищити свою конкурентоспроможність на ринку праці.

Учасники практикуму: студенти 3-5 курсів (групи до 15 осіб).

Тривалість практикуму: 5 занять (2 години кожне).

Для чого потрібен практикум:

• отримати уявлення про особливості власного сприйняття часу,
• визначати життєві пріоритети, головні та другорядні цілі,
• творчо підходити до реалізації власних планів,
• знаходити додатковий час для ваших захоплень.

Практикум дозволяє:

• сформувати ефективну концепцію власного часу,
• успішно поєднувати час для роботи та особистого життя,
• навчитися ставити реальні цілі та вчасно досягати їх,
• зменшити емоційну напругу та отримувати задоволення від життя.

Учасники практикуму: студенти 1-5 курсів, викладачі та співробітники університету (групи до 15 осіб).

Тривалість практикуму: 5 занять (2 години кожне).

Для чого потрібен практикум:

• розкрити зміст і особливості синдрому “професійного вигоряння ”,
• виявити аспекти його прояву,
• оволодіти технологіями профілактики та подолання синдрому.

Практикум дозволяє:

• сформувати уявлення про професійний стрес та причини його виникнення,
• навчитися керувати стресом та своїм станом,
• ефективно поводитися в конфліктних ситуаціях,
• вчасно виявляти симптоми професійного вигоряння та долати їх,
• використовувати методи профілактики та подолання синдрому.

Учасники практикуму: викладачі та співробітники університету (групи до 15 осіб).

Тривалість практикуму: 8 занять (2 години кожне).

Інформацію про тематику та зміст інших тренінгів і практикумів можна отримати у кімн. 6-21.

Записатися до групи на тренінг Ви можете

за телефоном: 707-55-08
за адресою: пл. Свободи, 6, 6-й поверх, кімн. 6-21
заповнивши та відіславши анкету на наш e-mail:psycholservice@gmail.com

Попередній запис є обов’язковим.

Участь у тренінгах для всіх студентів та працівників університету безкоштовна.

Якщо Ви бажаєте, щоб у тренінгу взяла участь Ваша студентська група або відділ (не менше 12 осіб), можна домовитися про проведення тренінгу тільки для Вас у зручний для Вас час.